Beruf Chemiker / Chemikerin

Chemiker/Chemikerinnen erforschen die chemische Struktur von Stoffen, indem sie sie testen und analysieren. Sie lassen die Forschungsergebnisse in Herstellungsverfahren einfließen, die ihrerseits zur Entwicklung von Produktverbesserungen eingesetzt werden. Chemiker/Chemikerinnen prüfen zudem die Qualität der hergestellten Produkte und ihre Umweltauswirkungen.

Persönlichkeitstyp

• Forschend / Realistisch

Verwandte Berufe forschung, beratung

• Abteilungsleiter/in Forschung und Entwicklung
• Bakteriologe/Bakteriologin
• Biologe/Biologin
• Biotechnologe/in
• Epidemiologe/in
• Geograf/in
• Geologe/Geologin, Geophysiker/in
• Klimatologe/in
• Metallurg/in
• Meteorologe/Meteorologin
• Mitarbeiter/in in der klinischen Forschung
• Physiker/in
• Physiker/in und verwandte Tätigkeiten
• Sonstige technische Berufe aus den Bereichen Physik oder Ingenieurwissenschaft
• Sonstige/r Sozialwissenschaftler/innen
• Soziologe/in, Anthropologe/in oder verwandte Berufe
• Steuerberater/in
• Tiefbauingenieur/in
• Umweltprüfer/in
• Umweltwissenschaftler/in

Wissen

• Analytische Chemie

  Instrumente und Methoden zur Trennung, Identifizierung und Kennzeichnung von Materie, den chemischen Bestandteilen von natürlichen und künstlichen Materialien und Lösungen.

• Labortechniken

  Techniken, die in den verschiedenen naturwissenschaftlichen Bereichen angewandt werden, um experimentelle Daten wie Gravimetrie, Gaschromatografie oder elektronische oder thermische Methoden zu erhalten.

• Physik

  Naturwissenschaft, deren Gegenstand der Untersuchung von Materie, Bewegung, Energie, Kraft und verwandter Konzepte ist.

• Anorganische Chemie

  Chemie aller kohlenstofffreien Verbindungen.

• Wissenschaftliche Forschung

  In der wissenschaftlichen Forschung verwendete theoretische Methode, die Hintergrundrecherchen, Aufstellung und Überprüfung einer Hypothese, Datenanalyse und Zusammenfassung der Ergebnisse umfasst.

Fertigkeiten

• Einen Computer benutzen

  Nutzen von Computerausrüstung oder digitalen Geräten, um die Qualitätskontrolle, die Datenverwaltung und die Kommunikation zu erleichtern. Befolgen der Anweisungen eines Computerprogramms, Erstellen von Dateien oder Dokumenten.

• Chromatografie-Software verwenden

  Das Chromatografie-Datensystem verwenden, mit dem die Ergebnisse der Chromatografie-Detektoren erhoben und ausgewertet werden.

• Wissenschaftliche Methoden anwenden

  Anwenden wissenschaftlicher Methoden und Techniken zur Untersuchung von Phänomenen, indem neue Erkenntnisse gewonnen oder frühere Erkenntnisse korrigiert und eingebunden werden.

• Analytisch denken

  Anstellen von Überlegungen mit Logik und Verstand, um die Stärken und Schwächen alternativer Lösungen zu ermitteln, Schlussfolgerungen zu ziehen oder Lösungsansätze zu erarbeiten.

• Persönliche Schutzausrüstung verwenden

  Verwendung der Schutzausrüstung gemäß Schulung, Anweisung und Handbüchern. Überprüfen der Ausrüstung und konsequente Verwendung.

• Laborsimulationen durchführen

  Durchführen von Simulationen an Prototypen, Systemen oder neu entwickelten chemischen Produkten unter Verwendung von Laborausrüstung.

• Für die chemischen Untersuchungsverfahren verantwortlich sein

  Verwalten der Verfahren, die bei der chemischen Untersuchung verwendet werden, durch Gestalten und entsprechendes Durchführen der Verfahren.

• Technische Berichte schreiben

  Erstellung technischer Kundenberichte, die auch Laien verständlich sind.

• Chemische Erzeugnisse entwickeln

  Erforschung und Entwicklung neuer Chemikalien und Kunststoffe zur Herstellung unterschiedlichster Erzeugnisse, wie Arzneimittel, Textilien, Baustoffe und Haushaltsprodukte.

• Chemische Proben untersuchen

  Untersuchen bereits vorbereiteter chemischer Proben mittels Prüfverfahren unter Verwendung der erforderlichen Ausrüstung und Materialien. Die Untersuchung chemischer Proben umfasst Vorgänge wie Pipettieren oder Verdünnen.

• Analyseergebnisse dokumentieren

  Dokumentieren in Papierform oder elektronisches Dokumentieren des Verfahrens und der Ergebnisse der durchgeführten Probenanalyse.

• Flüssigkeitschromatografie anwenden

  Anwenden von Kenntnissen der Polymercharakterisierung und der Flüssigkeitschromatografie bei der Entwicklung neuer Produkte.

• Laborgeräte kalibrieren

  Kalibrieren von Laborgeräten durch Vergleich von Messwerten: Ein Messwert von einem vertrauenswürdigen Gerät von bekannter Größenordnung oder Korrektheit wird mit einem zweiten Messwert von einem anderen Laborgerät verglichen. Durchführen der Messungen in möglichst gleicher Weise.

• Sicherheitsvorschriften im Labor anwenden

  Gewährleisten einer sicheren Verwendung der Laborausrüstung und einer korrekten Handhabung der Proben und Muster. Sicherstellen der Gültigkeit der Forschungsergebnisse.

• Formeln in Verfahren umsetzen

  Umsetzen der spezifischen Laborformeln und Erkenntnisse in Herstellungsprozesse durch Computermodelle und Simulationen.

• Chemische Analysevorrichtungen benutzen

  Benutzen von Laborausrüstung wie Atomabsorptionsspektrometern, pH- oder Leitfähigkeitsmessgeräten oder Salzsprühkammern.

• Chemische Proben vorbereiten

  Vorbereitung spezifischer Proben, z. B. von Gas, Flüssigkeit oder Feststoffen, für die Analyse; Etikettierung und Lagerung von Proben gemäß den Spezifikationen.

• Chemische Stoffe analysieren

  Untersuchung und Prüfung chemischer Stoffe zur Analyse ihrer Zusammensetzung und Eigenschaften.

Mögliche Kenntnisse und Fähigkeiten

Source: Sisyphus ODB