Beruf Schauspieler / Schauspielerin

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Persönlichkeitstyp

  • Künstlerisch / Unternehmerisch

Verwandte Berufe film, radio, tv, theater

  • Übertragungstechniker/in
  • Aufnahmetechniker/in
  • Bühnen- oder Studiogarderobiere
  • Bühnenbildner/in, Messestand-Designer/in
  • Bildtechniker/in
  • Drehbuchassistent/in
  • Film- oder Theaterregisseur/in
  • Filmvorführer/in
  • Fotolabortechniker/in
  • Interviewer/in
  • Kamera- und Fotomechaniker/in
  • Kameramann/frau
  • Licht- oder Tonmischer/in (Bühne)
  • Lichttechniker/in
  • Mitarbeiter/in im Bühnenaufbau/Stagehand
  • Produktpromoter/in
  • Produzent/in im Bereich, Film, Theater oder in verwandten Branchen
  • Radio- oder Fernsehmoderator/in oder Moderator/in in anderen Medien
  • Rundfunktechniker/in
  • Synchronisationstechniker/in
  • Theaterprogrammverkäufer/in
  • Tonassistent/in
  • Tontechniker/in

Wissen

  • Auf seinen Körper hören

Fertigkeiten

  • Vorstellungskonzepte im kreativen Prozess interpretieren
  • Feedback zu künstlerischer Leistung akzeptieren
  • Verschiedene Rollen annehmen
  • Eine Rolle einüben
  • Vor einem Publikum spielen
  • Problemlösungen finden
  • Beziehungen zwischen Charakteren studieren
  • Text lernen
  • Den Anweisungen des künstlerischen Direktors folgen
  • Mit anderen Schauspielern interagieren
  • Theatertexte analysieren
  • Das Publikum emotional ansprechen
  • Die eigene Leistung analysieren
  • Mit dem Publikum in Kontakt treten
  • Mit Schauspielerkollegen/Schauspielerkoleginnen proben
  • Sich selbst promoten
  • An Proben teilnehmen
  • Mit einem Team von Künstlern/Künstlerinnen arbeiten
  • Rollen anhand des Skripts lernen
  • Die eigene Sicherheit bei der Arbeit respektieren
  • Live auftreten
  • Deklamieren

Mögliche Kenntnisse und Fähigkeiten

während der veranstaltung kommunizieren stunts ausführen kulturveranstaltungen festivals und ausstellungen organisieren proben organisieren singen interkulturelles bewusstsein zeigen professionelle verantwortung zeigen konzepte für zaubershows entwickeln stimmtechniken singen literaturtheorie fortschritte innerhalb des künstlerischen teams bewerten musikliteratur schauspieler und crew anleiten fremdsprachen sprechen atemtechniken in einem internationalen umfeld arbeiten szenen wiederholen als solist/solistin musizieren ein team von künstlern/künstlerinnen leiten fotografie vor einem jugendlichen publikum auftreten improvisieren medienquellen studieren im öffentlichen raum auftreten puppentheateraufführungen entwickeln selbstvertrauen zeigen mit einem stimmbildner arbeiten an leseproben teilnehmen tanzimprovisation planen eine ausstellung gestalten artikulationstechniken tanzbewegungen ausführen schauspieltechniken an tourismusveranstaltungen teilnehmen musik studieren mit motion-capture-ausrüstung spielen festgelegte dialoge spielen hintergrundrecherchen für theaterstücke durchführen mit der Öffentlichkeit umgehen