Beruf Kritiker / Kritikerin

Kritiker verfassen Besprechungen von literarischen, musikalischen und künstlerischen Werken, Restaurants, Filmen, Fernsehsendungen und anderen Themen für Zeitungen, Zeitschriften, Magazine, Rundfunk, Fernsehen und andere Medien. Sie bewerten das Thema, den Ausdruck und die Technik. Kritiker stützen sich bei ihrem Urteil auf ihre persönliche Erfahrung und ihr Wissen.

Kritiker/Kritikerin: Stellenausschreibungen

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Stellenausschreibungen: talent.com

Persönlichkeitstyp

Wissen

  • Urheberrecht

    Rechtsvorschriften zum Schutz der Rechte von Urhebern an ihrem geistigen Eigentum sowie die Art und Weise, wie andere dieses nutzen können.

  • Rhetorik

    Die Redekunst, die darauf abzielt, die Fähigkeit von Autoren und Sprechern zu verbessern, ihr Publikum zu informieren, zu überzeugen oder zu motivieren.

  • Grammatik

    Satz struktureller Regeln für die Zusammensetzung von Sätzen, Ausdrücken und Wörtern einer beliebigen natürlichen Sprache.

  • Schreibtechniken

    Die verschiedenen Techniken zum Verfassen einer Geschichte wie die beschreibende Technik, die Überzeugungstechnik, die Ich-Perspektive und anderen Techniken.

  • Rechtschreibung

    Regeln für die Schreibung von Wörtern.

  • Interviewtechniken

    Techniken, um Informationen von Menschen zu erlangen, indem die richtigen Fragen auf die richtige Art und Weise gestellt werden und eine Atmosphäre geschaffen wird, in der die Befragten sich wohl fühlen.

  • Redaktionelle Standards

    Leitlinien für den Umgang mit und den Bericht über Privatsphäre, Kinder und den Tod im Einklang mit Unparteilichkeit und anderen Standards.

Fertigkeiten

  • Menschen interviewen

    Befragen von Personen unter verschiedenen Umständen.

  • Grammatik- und Rechtschreibregeln anwenden

    Beachtung der Rechtschreib- und Grammatikregeln zur Wahrung der Textkonsistenz.

  • Professionelle Netzwerke aufbauen

    Kontaktaufnahme und Begegnung mit Menschen in einem beruflichen Kontext. Finden gemeinsamer Nenner und Pflegen der Kontakte zum beiderseitigen Nutzen. Verfolgen der Menschen im eigenen beruflichen Netzwerk und Kenntnis des jeweils neuesten Stands ihrer Aktivitäten.

  • Kontakte für die Pflege des Nachrichtenflusses knüpfen

    Knüpfen von Kontakten, um kontinuierlich neue Nachrichten zu erhalten, z. B. zu Polizei- und Notfalldiensten, Gemeinderäten, Vereinen, Gesundheitsunternehmen, Pressereferenten verschiedener Organisationen und der breiten Öffentlichkeit.

  • Spezielle Schreibtechniken verwenden

    Verwendung von Schreibtechniken in Abhängigkeit von der Art der Medien, dem Genre und der Geschichte.

  • Recherchen zu bestimmten Themen anstellen

    Durchführung einer wirksamen Recherche zu bestimmten Themen, um verschiedenen Zielgruppen einen Überblick liefern zu können. Die Recherche kann die Durchsicht von Büchern und Zeitschriften, die Suche im Internet und/oder mündliche Gespräche mit sachkundigen Personen umfassen.

  • An Redaktionstreffen teilnehmen

    Teilnahme an Redaktionstreffen mit anderen Redakteuren und Journalisten zur Erörterung möglicher Themen und zur Verteilung der Aufgaben und des Arbeitsaufwands.

  • Informationsquellen konsultieren

    Konsultieren der einschlägigen Informationsquellen, um Anregungen zu erhalten, sich über bestimmte Themen zu informieren und Hintergrundinformationen zu sammeln.

  • Nachrichten verfolgen

    Verfolgung aktueller Ereignisse in Politik, Wirtschaft, sozialen Gemeinschaften, kulturellen Bereichen, international und im Sport.

  • Termingerecht schreiben

    Planung und Einhaltung knapper Fristen, insbesondere für Theater-, Fernseh- und Radioprojekte.

  • Hinsichtlich der sozialen Medien auf dem Laufenden bleiben

    Verfolgen der Trends und Menschen in sozialen Medien wie Facebook, Twitter und Instagram.

  • Schriftwerke in Reaktion auf Feedbacks beurteilen

    Bearbeitung und Anpassung von Werken unter Berücksichtigung der Anmerkungen von Kollegen und Verlegern.

  • Dem journalistischen Verhaltenskodex folgen

    Befolgen des ethischen Verhaltenskodex für Journalisten in Bezug auf Meinungsfreiheit, Recht auf Gegendarstellung, Objektivität und andere Regeln.

  • über künstlerische Produktionsprozesse kritisch reflektieren

    Anstellen kritischer Überlegungen zu den Prozessen und den Ergebnissen des künstlerischen Produktionsprozesses, um die Qualität der Erfahrung und/oder des Produkts zu gewährleisten.

Mögliche Kenntnisse und Fähigkeiten

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Source: Sisyphus ODB